12月10日至12日，应海南省昌江黎族自治县教育局邀请，奉贤区教育学院团队由副院长金红卫带队，信息中心主任姚晓春，副主任徐东、朱勤，教研中心教研员钟菊红、丁永花同行，参加主题为“尊重融合发展”的教育艺术节。

在昌江思源实验学校，与先行抵达、由施文龙局长带队的奉贤区教育局代表团汇合，与来自十三省二十所学校的校长、老师共同交流探讨教育理想下的教育实践经验与感悟。

简短的欢迎仪式后，思源实验学校姜波校长带大家一起去现场感受校本课程的成果。50多门校本课程吸引了我们，黎锦、黎陶、黎乐、竹编、黄道婆发明的织布机……，尤其是操场上的竹杆舞，在孩子们的邀请下，大家童心萌发，与孩子们一起共舞。

随后，大家分学科参加了观课、评课活动。课堂内，好多是来自山村的黎族孩子，朴实认真专注好学，不扭捏作态，课堂充满生命活力。钟菊红很有感触地说：“第一次走进这样的数学课堂，他们的学习积极专注，他们的笑容真实灿烂，他们的课堂朴实自然！”

课后研讨环节，大家分学科参加说课、评课活动，我们几位教研员们都积极发言，得到各省市参会专家、老师的肯定，思源的老师们都觉得很有收获，很受启发。

为了更多地与当地的老师们交流教学经验，奉贤团队提出要多听听老师们的随堂课，得到了思源实验学校领导与老师们的欢迎。奉贤团队再次走进课堂，先观课，后交流。丁永花老师意犹未尽，甚至还给学生们上了一节课。随后与思源学校的老师们共同探讨从教学目标、教学重点的落实到教学难点的突破，从信息技术手段的应用到学法指导，还探讨了初三毕业班的复习计划与做法……，奉贤的教研员倾囊相授，思源学校的老师们说得到许多收获，其实我们也得到了许多收获。

丁永花老师说：“听课，可以了解当地教师阅读教学的现状；上课，现场演绎阅读教学活动的设计与实施；研讨，解答老师们提出的教学困惑。这样的教研活动，老师们很喜欢，我也很有成就感！”

活动期间，来自北京、四川等地的专家相继登台，为参会的老师们做了14场精彩的讲座。金红卫副院长与姚晓春主任也应邀分别以《信息化背景下的智慧成长》和《课程设计：问题与路径》为题，与思源学校和前来参会的外校老师们分享我们的实践经验与成果。为了更贴近学校和老师的实践，根据以往通过姜波校长获悉的情况和这几天在校参观考察、观课评课、座谈交流得到的信息，精心修改讲稿，还把拍的一些照片加到了PPT中。老师们都很好学，听得都很专注，提笔记笔记、还拿起手机拍PPT，听到动心处不时发出会心的微笑声。

三天的活动时间虽然很短，但活动内容非常丰富，奉贤教育团队也圆满地完成了任务，得到了姜波校长的称赞，他很有感触地对老师们说：“这就是上海专家的内涵和素质！他们是真心来帮助我们的！”

撰稿：金红卫

审稿：蒋东标

编辑：钱筱雪

照片由思源学校提供

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